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毕业实习工作总结
文章来源：互联网 作者：大学生校内网整理 点击量：
本次02级非师范英语专业学生毕业实习工作已经圆满结束。实习时间为2006年3月13日----4月30日，共计7周时间。02级非师范专业学生95人，毕业实习分三种形式进行。一是根据学生本人意愿，结合寻找应聘就业机会，返回户口所在地原籍进行实习；此类人数为69人。二是根据学生要求，需要系里帮助解决实习单位，这类学生有10人。
为此，系领导和实习工作负责人为他们联系了多家实习单位，诸如，教育厅，外事局等省直单位。三是根据部分学生，共有16人，他们毕业后有从事教育工作的意愿，因此，他们要求参加教育实习。为此，系领导和实习工作负责人为他们联系了实习两所中学，为他们提供教育实习机会。本届非师范英语专业学生的毕业实习工作成绩显著，具体总结如下：
一、积极筹划、加强管理
本学期开学之前，系领导就开始筹划系里的实习准备工作，一方面下到市县教育局和重点学校联系师范专业学生的实习基地，我们先后与文昌中学、琼海嘉积中学、琼海信息技术学院等学校达成了实习工作建设协议。另一方面我们先后与海口市内的一些著名的大酒店和大型国有企业，如海南马自达汽车制造有限公司等多家联系非师范专业的实习事宜。
为了给非师范专业学生创造更多的实习机会，我们与海南环岛泰得大酒店人事总监石先生取得联系并且邀请他亲自来系里给非师范专业的学生做“实习与就业形势指导”讲座。我系非师范专业的本科学生和专科学生集体聆听了石先生的讲座。初步与海南环岛泰得大酒店达成协议，凡是能够满足三个月实习时间要求的学生都可以到酒店实习，但是由于我们外语系的教学计划没有事先调整，因此，本学期到大酒店实习计划无法实施。其次，我们对本学期的实习工作在开学之前就作好了实习计划和不同类型的实习方案。
二、分类指导、途径多样
目前，我国大学生毕业就业的形势越来越严峻，特别是非师范专业学生的就业情况不容乐观。外语系领导审时度势，针对这种情况，本着一切为毕业学生就业着想的指导思想，对非师范英语专业学生的毕业实习模式进行了大胆的改革。实行多途径毕业实习管理指导。一是鼓励把就业应聘与毕业实习联系起来。让学生大胆走向社会寻找适合自己的用武之地，使自己的寻找工作机遇更加灵活、多样，我系有65%的非师范专业学生选择了这条实习方式，他们或是回原籍城市应聘实习；或是到广东沿海发达地区市县寻找机会；或是在海南本地联系适合自己的单位实习。
二是对那些寻找实习单位有困难的学生，系里负责帮助联系实习单位。这类学生有20%左右。他们在系里的帮助下到海南省政府各个厅局单位帮助做有关文秘工作，其中到教育厅实习的蔡玉娜等四名同学表现优秀，实习表现深受实习部门的领导好评。三是对那些自愿要求从事教育工作的非师范英语专业学生，外语系领导为他们创造条件，提供实习学校，这类学生有15%。为了搞好非师范专业学生的师范实习工作，系里组织他们集中学习教师专业知识；观看教学技能录象资料；培训课堂教学操作方法；指导他们学习教学设计模式，为他们在教育实习岗位上顺利实习提供有效的帮助。非师范专业学生参加教育实习本身就是一种教育实习改革，这也是本学期我们重点总结的内容之一。
为此，系领导和实习工作负责人为他们联系了多家实习单位，诸如，教育厅，外事局等省直单位。三是根据部分学生，共有16人，他们毕业后有从事教育工作的意愿，因此，他们要求参加教育实习。为此，系领导和实习工作负责人为他们联系了实习两所中学，为他们提供教育实习机会。本届非师范英语专业学生的毕业实习工作成绩显著，具体总结如下：
一、积极筹划、加强管理
本学期开学之前，系领导就开始筹划系里的实习准备工作，一方面下到市县教育局和重点学校联系师范专业学生的实习基地，我们先后与文昌中学、琼海嘉积中学、琼海信息技术学院等学校达成了实习工作建设协议。另一方面我们先后与海口市内的一些著名的大酒店和大型国有企业，如海南马自达汽车制造有限公司等多家联系非师范专业的实习事宜。
为了给非师范专业学生创造更多的实习机会，我们与海南环岛泰得大酒店人事总监石先生取得联系并且邀请他亲自来系里给非师范专业的学生做“实习与就业形势指导”讲座。我系非师范专业的本科学生和专科学生集体聆听了石先生的讲座。初步与海南环岛泰得大酒店达成协议，凡是能够满足三个月实习时间要求的学生都可以到酒店实习，但是由于我们外语系的教学计划没有事先调整，因此，本学期到大酒店实习计划无法实施。其次，我们对本学期的实习工作在开学之前就作好了实习计划和不同类型的实习方案。
二、分类指导、途径多样
目前，我国大学生毕业就业的形势越来越严峻，特别是非师范专业学生的就业情况不容乐观。外语系领导审时度势，针对这种情况，本着一切为毕业学生就业着想的指导思想，对非师范英语专业学生的毕业实习模式进行了大胆的改革。实行多途径毕业实习管理指导。一是鼓励把就业应聘与毕业实习联系起来。让学生大胆走向社会寻找适合自己的用武之地，使自己的寻找工作机遇更加灵活、多样，我系有65%的非师范专业学生选择了这条实习方式，他们或是回原籍城市应聘实习；或是到广东沿海发达地区市县寻找机会；或是在海南本地联系适合自己的单位实习。
二是对那些寻找实习单位有困难的学生，系里负责帮助联系实习单位。这类学生有20%左右。他们在系里的帮助下到海南省政府各个厅局单位帮助做有关文秘工作，其中到教育厅实习的蔡玉娜等四名同学表现优秀，实习表现深受实习部门的领导好评。三是对那些自愿要求从事教育工作的非师范英语专业学生，外语系领导为他们创造条件，提供实习学校，这类学生有15%。为了搞好非师范专业学生的师范实习工作，系里组织他们集中学习教师专业知识；观看教学技能录象资料；培训课堂教学操作方法；指导他们学习教学设计模式，为他们在教育实习岗位上顺利实习提供有效的帮助。非师范专业学生参加教育实习本身就是一种教育实习改革，这也是本学期我们重点总结的内容之一。
关键词： 毕业生实习工作总结 毕业实习总结 毕业生实习总结 大学生毕业实习总结
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