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大学生创业成功率为何不高？

文章来源：浙江在线·教育频道 作者： 记者 汪群芳 点击量：

　　
　　中英创业联盟培养“预备役老板”
　　
　　据了解，“中英创业教育者联盟”将以教育者培训项目，教科书、年度会议及学生互换项目为开始，远期计划包括：在中英之间发展学生公司和毕业生创业的机会；在中英两国院校开办中英合作教育项目；教育者互访项目；发展新的双边合作项目以增加创业机遇等。此外，中英双语网站(http://eechinauk.com/)将作为网络主要的交流载体，通过网络及时分享两国创业教育的前沿动态、活动信息、教学资料，创业教育专家甚至可以在网站开博客，与中英专家甚至创业学生分享教学信息、资料、案例等，进行更深层次的互动。
　　
　　“在学校开展创业教育，并不是要求每个学生都去创业，而是教会学生具有创业的意识和精神，同时具有企业家的思维方式。创业教育的主要目的是让学生有创业的理念，同时，让学生觉得自己能够创办自己的企业。”浙江工商大学MBA教育中心主任郑勇军教授认为，浙江是我国自主创业氛围最浓郁的地方之一，这样指导学院从入学开始就做好学涯规划和职涯规划，形成了浙商大讲求实效、注重后劲等特色鲜明的创业教育风格。此次英国和上海及国内其他兄弟院校在创业教育方面成功经验的分享，为浙商大培养更多的“预备役”老板创造更好的条件。浙江工商大学MBA教育中心 简介浙江工商大学以经济管理学科见长，是浙江省唯一拥有企业管理学博士点的省属高校。“中心”还与加拿大魁北克大学合办MPM（项目管理硕士），该项目是国务院学位办发文认可的华东地区唯一的教学点，加上与众多境外名校广泛的合作，为我校MBA教育的国际化奠定了坚实的基础。浙商大以MBA为核心的创业教育体系依托两大“中心“。一是教育部直属高校人文社科重点研究基地—现代商贸研究中心，这是教育部唯一重点支持发展的商贸研究学术交流中心、人才培养中心和信息资料中心。二是浙商大拥有全国第一家浙商研究中心，是浙商研究会成立的发起单位和会长单位。我校校长胡祖光教授等人创立了具有显著特色的东方管理学和企业家学说，为创业教育打下了扎实的科研和教学基础。浙商大创业教育聘请了外校知名专家、政府官员和企业家担任中心的兼职教授、客座教授和MBA指导教师，承担精品课程和核心课程中的三分之一教学任务；聘请了著名人士担任“中心”担任双周论坛主讲教师。与政府有关部门和著名企业建立了较好的合作关系，正在积极探索合作办学和实习基地建设的新模式、新机制。实施“精品课程工程”、“精品讲座工程”、“精品案例库建设工程”和“精品创业报告工程”，合力打造品牌MBA。

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